香港普通話語音教研所

   

 "主音"  語言的第一性原 

  香港人學普通話,無論你的目標是溝通到,或者想考得認可證書,又或者一口標準的發音,都需轉變一下學習觀念:將關注點放在讀出每個字“主音”的發音動作感覺上。只有這樣才能短期內養成母語般不用拼音的發音習慣,否則再多番努力也很難得償所願!     

  香港人能神速養成普通話準確發音習慣,是因為擁有遠遠複雜過普通話的廣東話本能,這是香港人得天獨厚優勢,讀準“主音”的方法潛意識中本已完整存在。所以說香港人只需要搞明白廣東話“醫、椅、移、醫移”這四個帶著普通話聲調“主音”的原理,體驗到讀出聲調的感覺,就能輕鬆讀清楚普通話“主音”的完整發音動作感覺.與此同時你還會得到額外收穫:沒有去國外生活過都可以有自信獲得英語準確、清晰“主音”的發音感覺.除了可避免有時外國人不明白你講甚麼。還可以聽明白英語電視劇裡面常出現的省略性發音。

      發現“主音”此一發音機制的關鍵,緣於我這個上海人在決意要改善普通話教學時,本身普通話的確非常普通(成績是六等中的第四等)。參加進修普通話導師時,被視為是非理性選擇。為取得被認為我不可能考到的前兩等證書,自己憑著要改變普通話語音教學的信念,經過多年的自我練習,累積了發音動作拆解後刻意練習的切身經驗,領悟到要快速學好第二語言,首先要透過了解自己第一語言的語音四要素本質,搞清楚每個發音動作的感受,尤其是要專注由"音色"及"音高"組成的“主音”動作感受,清晰的發音動作感受令學習過程由始至終會有滿足感陪伴你。

 

 

   

 

 
   
 
   

      

  選擇普通話課程要避免的誤解:

 誤:以為學普通話一定要多聽多講 解:環境限制,香港人需要學識發音,識聽
 誤:認為專業普通話班較容易學 解:無論甚麼職業都必需學全然準確發音習慣
 誤:以為大學的課程較有質量保證 解:大學沒語音專科,了解母語本能是捷徑
 誤:自己只是不知如何用普通話表達 解:試讀文章就知,港人要解決的是發音問題
 誤:覺得學普通話不學拼音都可以 解:借用拼音這工具,才能了解正確的發音動作
 誤:認為持續進修基金可幫輕學費

解:獲資助一定要考試合格,能保證幫輕學費?

 

 

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